Producto final del curso 

Conclusiones 

En este curso aprendi a revisar los modelos políticos y socioeconómicos que se desarrollan en el sistema internacional, dejando muy clara la definición de sistema. A grandes rasgos, un sistema es el ensamblaje de unidades, partes u objetos reunidos por medio de alguna forma de acción regular, es decir, dentro de los sistemas y sus componentes se pueden identificar patrones de conducta. Hay límites que separan un sistema de otro, aunque es posible la ocurrencia de intercambios a través de esos confines. Del mismo modo, un sistema puede "derrumbarse", lo cual sucede cuando los cambios son tan drásticos que acaban por ocasionar el surgimiento de un nuevo sistema. Así, en esta unidad revisé los sistemas políticos: a) Sistema Liberal. b) Sistema Socialista. c) Sistema Capitalista. d) Sistema Autoritario e) Sistema Democrático; y los sistemas socioeconómicos: a) Sistema económico capitalista. b) Sistema económico socialista.Ademas de algunos agentes, instituciones y factores que intervienen en el funcionamiento de los sistemas políticos, comprendí que un sistema político es la plasmación organizativa de un conjunto de interacciones estables a través de las cuales se ejerce la política en un contexto limitado.  Un sistema socioeconómico, al igual que un sistema político, es el conjunto de agentes, principios, reglas, procedimientos, comportamientos, creencias, normas, actitudes, ideales, valores, instituciones armonizadas y sus respectivas interacciones, funcionalmente para la consecución de fines colectivos determinados.  El carácter organizado de los sistemas socioeconómicos, se refiere simplemente a la interrelación mayor o menor de los elementos (en este caso las naciones y sus principales agentes económicos) y no implica ninguna valoración de tipo moral o político. Así, en esta unidad se analizarán los mecanismos del funcionamiento de estos sistemas, las organizaciones internacionales que promueven estos mecanismos y los pros y contras de implantar cierto tipo de políticas económicasExploré los mecanismos de su funcionamiento con el propósito de describir las diversas formas o tipos de sistemas que existen y estudié el papel central del Estado dentro del sistema internacional concluyendo que son ellos los que promueven los sistemas políticos y socioeconómicos, son los que controlan las instituciones y organismos internacionales, son los que aplican las políticas que afectarán de manera positiva y negativa las localidades, las regiones, los entidades, las provincias donde tienen control.Para finalizar revisé algunos de lo casos más emblemáticos en el actual sistema internacional: Estados Unidos de América, la actual potencia mundial tanto de carácter político y militar, pero que atraviesa por la crisis económico-financiera más importante en los últimos sesenta años. Los dos países que se han mantenido como sistemas políticos y económicos “relativamente” estables, Alemania y Japón, que también son conocidos por pertenecer a la “triada” económica que promueve la mayoría de las políticas económicas del orbe, y Francia, uno de las países europeos más importantes. Los países latinoamericanos Cuba y Bolivia que han adoptado un sistema socialista, y China que ha adoptado un modelo específico promovido desde finales de los setenta como socialismo de mercado y que actualmente está dando los resultados que se esperaban.

¿Adquiriste la competencia del curso?

Si

¿por qué?

Al finalizar el curso me di cuenta de todos los aspectos y características de un buen modelo político y socioeconomico internacional y la comparación con México, que somos un país muy atrasado en todos estos aspectos y lineamientos para un buen funcionamiento.

¿qué te hizo falta?

Creo que nada, el curso esta completo, me hubiera gustado que fuera mas interactivo y que participaran mas países para contrastar bien los sistemas actuales políticos.

¿para qué te sirve esta competencia en tu vida profesional como licenciado en Administración de las Organizaciones?

Para aprender a analizar desde una perspectiva política y socioeconomica el ámbito internacional y comprender su impacto en la dinámica de las organizaciones tanto internacionales como nacionales, regionales y locales.

¿Qué te pareció el curso?

En aspectos generales fue un buen curso lleno de aprendizajes.

¿qué propones para mejorarlo? 

Así como ya lo mencione en la otra pregunta, me hubiera gustado mas interacción entre alumnos de otros países para comparar los sistemas actuales